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| 明年起7所市直属重点高中招生指标逐步扩至各区县 |
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| 2009年12月13日08:07:53 |
全市义务教育均衡发展现场交流会透露：到2012年，我市将投入780亿元发展农村教育
学生正在参加中考。明年我市中招招录指标有调整，更多区县考生有望入读七所直属重点中学资料图片
天天汽车网讯 讯一所市级重点中学捆绑一所普通高中发展、4年内累计投入8亿元专项用于教师特别是农村教师的培训。11日，市教委在万州区召开全市义务教育均衡发展现场交流会，市教委主任彭智勇表示，市教委7所直属中学每年有一定名额给库区，明年有望按比例逐步实施市教委直属中学指标到其它区县。
不均衡之一
硬件设施差异大
投780亿到农村
现状：张燕是南岸区某小学4年级学生，在进入主城之前，张燕在忠县石宝镇三湾村小学读了一至三年级。
“原来的村小，一共只有3个班，分别是学前班、二年级和三年级，一间教室里总共才十来个人，操场上只有国旗台和乒乓台。现在一个年级有好多个班，每个班有近60人，教室里挤得满满当当的，教室里有电脑。”昨日，来城里读书三个多月后，张燕用孩子的视角对农村学校和城区学校作了比较。
举措：市教委主任彭智勇介绍，到2012年，我市将投入780亿元发展农村教育。
不均衡之二
师资力量差距大
每年千名优秀生下乡
现状：目前，我市农村校舍分散，教学设施设备差，师资水平不高，教学质量低。
举措：到2012年，我市将累计投入8亿元，专项用于教师特别是农村教师的培训。同时，每年从高校优秀毕业生中选聘1000名教师到农村学校任教。
同时，市教委要求全市97所市级重点中学都要与一所一般高完中签订捆绑协议，实施捆绑发展计划。所谓“捆绑协议”是指市级重点中学每年选派2%中级及以上职称的教师到一般高完中顶岗支教，市级重点中学要组织教育教学名师（研究员、特级教师、国家和市级骨干教师等）与一般高完中青年教师开展“师徒结对”活动，每位名师每学年要在一般高完中讲授两节以上公开课，三年内需帮助一般高完中培养1~2名青年骨干教师等。
不均衡之三
“择校热”高温不降
职工编制向农村倾斜
现状：虽然离明年秋季开学还有近十个月，江北区的李女士已开始为5岁的女儿入学择校操心。经采访发现，像李女士一样提前为子女择校的家长不在少数，而各学校收取择校费标准不一：从小学到高中，择校费从1万元到5万元不等。
举措：我市将统一城乡中小学教职工编制标准和职务结构比例标准，并适当向农村学校倾斜；同时，要在今年招聘国家和市级特岗教师1933人的基础上，继续做好招聘工作，优化农村学校教师结构。
不均衡之四
区县学生难读名校
明年调整招录指标
现状：目前，市教委直属中学每年都会有一定名额给位于库区的区县，但其覆盖毕竟有限，因此，导致一些区县学生没有机会入读我市名校，让受教育机会不均等。
举措：明年，我市重点中学指标到校生计划还将进一步扩大，并按比例逐步实现直属学校指标到区县。据悉，明年有望按比例逐步实施委直属中学指标到其它区县。
他山之石
安徽铜陵无择校之城
安徽省铜陵市义务教育均衡发展“四轮驱动”经验值得借鉴。
一是加大投入调整布局，实现了教育资源效应最大化，确保中小学生“就近入学”。
二是均衡配置教育资源，打破了学校之间的优劣格局。
三是提升薄弱学校内涵，铲除了滋生“择校风”的土壤。采取“名师迁移”等办法，将一些名师调到新建或薄弱学校任职任教；不单纯以升学率和硬件建设评先评优。
四是保障生源均衡分布，创建了平等和谐的教育环境。安徽省示范高中招生严格执行“三限”政策，招生一律按计划数、指标按比例分配，入学按分数录取，今年分配到各中学的指标已达示范高中计划的65％。
相关链接
袁贵仁：义务教育均衡发展
今年11月7日，在履新一个星期之后，教育部新任部长袁贵仁提出了义务教育工作的新目标：义务教育均衡发展。他表示，要努力实现2012年义务教育区域内初步均衡、2020年区域内基本均衡；同时要完善政策措施，保障全体学生平等接受义务教育。
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小学生每周
不超30节课
“学生是最辛苦的人！早上起得最早的人除了出租车司机、扫马路的环卫工就是背着书包往学校赶的学生娃娃了。”会上，彭智勇感叹，学生族学习负担重。
彭智勇说，这样的教学状态无法让学生真正“学好”，推进义务教育的均衡发展要为学生“减负”。
据了解，市教委近日下发了重庆市小学课程安排表和重庆市中学课程安排表，明确规定小学生每周不超过30节课，音美艺术课4节；中学生每周不超过35课时，音美艺术课3节，体育课4节。
记者秦健实习生任波
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